TDK students should read the information below thoroughly:
Albert Ágnes DEAL albert.agnes74@gmail.com
G. Kiss Zoltán DEL gkiss.zoltan@btk.elte.hu,
Gárdos Bálint DES balintgardos@gmail.com
Kimmel Magdolna DELP magdimann@yahoo.com
Szabó Éva Eszter DAS evaeszter@t-email.hu
Congratulations from the whole SEAS faculty!
First place:
Iváncsics Bernát: Presence and Embodiment in Thomas Pynchon’s Bleeding Edge
Humántudományi Szekció: Amerikai és kanadai irodalom és kultúra tagozat
Témavezető: Bollobás Enikő
Kótay-Nagy Anna: Using Proverbs in the Language Classroom for the Development of Critical Cultural Awareness
Tanulás- és Tanításmódszertani - Tudástechnológiai Szekció: Az idegen nyelvek, a kisebbségi nyelvek, kultúrák pedagógiája tagozat
Témavezető: Halápi Magdolna
Kövér Ármin: Revising rating scales: Modifications proposed in the rating scale for MA in ELT Oral Language Examination az ELTE SEAS
Humántudományi Szekció: Nyelvoktatás tagozat
Témavezető: Dávid Gergely
Vecsernyés Dóra: “We’re a narrative animal, aren’t we?”: Remembrance in the Fiction of Julian Barnes
Humántudományi Szekció: 1945 után brit és posztkoloniális irodalom és kultúra tagozat
Témavezető: Friedrich Judit
Second place:
Panka Dániel: Do Androids Dream of Blade Runners?: An investigation into the concept of the postmodern android
Humántudományi Szekció: Irodalom és vizualitás tagozat
Témavezető: Farkas Ákos
Petrák Fanni: Tracing Her Footsteps: Traumatised Post-apocalyptic Women in Margaret Atwood’s The Year of the Flood
Humántudományi Szekció: Amerikai és kanadai irodalom és kultúra tagozat
Témavezető: Friedrich Judit
Szűcs Ágota: The summary writing processes of first year EFL learner BA students
Humántudományi Szekció: Nyelvoktatás tagozat
Témavezető: Tankó Gyula
Szűts Melinda: “The Labyrinths of the Mind” - Uses of Dramatic Space in W. B. Yeats’s Four Plays for Dancers
Humántudományi Szekció: Viktoriánus és modern angol és ír irodalom tagozat
Témavezető: Gellért Marcell
Third place:
Bojti Zsolt: Re-Reading Wilde: Unisexual Culture in Late-Victorian England
Humántudományi Szekció: Viktoriánus és modern angol és ír irodalom tagozat
Témavezető: Csikós Dóra és Péteri Éva
Orbán Gabriella: The role of films and series in language learning outside the classroom
Tanulás- és Tanításmódszertani - Tudástechnológiai Szekció: Az idegen nyelvek, a kisebbségi nyelvek, kultúrák pedagógiája tagozat
Témavezető: Rachel Appleby
Prize Winners:
Prize from Pedagogy Journal "Képzés és Gyakorlat”
Kótay-Nagy Anna: Using Proverbs in the Language Classroom for the Development of Critical Cultural Awareness
Tanulás- és Tanításmódszertani - Tudástechnológiai Szekció: Az idegen nyelvek, a kisebbségi nyelvek, kultúrák pedagógiája tagozat
Témavezető: Halápi Magdolna
Jury's Prize:
Turcsányi Réka Mária: A Garden of Love and Science: Erasmus Darwin’s The Loves of the Plants
Humántudományi Szekció: Angol irodalom a kezdetektől a romantikáig tagozat
Témavezető: Csikós Dóra
Certificate of Attendence:
Beke Zsolt: For Your Eyes Only: Narrative Techniques in the James Bond Theme Songs
Témavezető: Pikli Natália
Boór Andrea: Ruth, a Fallen Woman and Her Opportunities in Victorian England
Témavezető: Péteri Éva
Gubacsi Beáta: Re-imagining 'Woman' and 'Nature' in Octavia Butler's Xenogenesis Trilogy
Témavezető: Federmayer Éva
Horváth Anna: Authorship attribution in forensic linguistics
Témavezető: Albert Ágnes
Kiss Kristóf: The Spring of Meditation: Interpreting Wordsworth's Theory of Poetry Described in the Preface and Applied in Poems from Lyrical Ballads
Témavezető: Komáromy Zsolt
Kiss Kristóf: The Pulsing Memory: Depicting a Sequence of Recollections in the Early Poems of John Montague
Témavezető: Ferencz Győző
Menczer Izabella: Focus, Definiteness and Relative Clauses in There-sentences
Témavezető: Mark Newson
Nagy Laura: A contrastive analysis of mediation processes: Translation and paraphrasing
Témavezető: Tankó Gyula
Romhányi Ármin: The NURSE-phenomenon
Témavezető: Kiss Zoltán
Come and celebrate SEAS students who participated in OTDK Debrecen/Kaposvár this year at an informal gathering with students, supervisors, reviewers, coordinators and all who have supported or would like to cheer the students!
Time: 15:30-17:00, Wednesday, 17 April, 2013
Venue: R5 Room 414
Drinks: DES has offered some
Food: please bring along whatever you think appropriate.
All welcome!
Images 0 | ||
---|---|---|
No images to display in the gallery. |